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转换为学生

前8名学生在校园里微笑的照相亭悬垂型

世界杯摩洛哥vs克罗地亚欧赔蒙哥马利学院存在的学生。学院的业务是成功的学生和照顾学生,期间和之后他们的时间与大学。

为此,PTAC专注于MC面临的挑战在满足学生在这三个阶段与大学的关系,具体来说,新的学生,当前学生和优秀的学生。大学有机会增强方式与学生我们寻求服务,我们如何维持他们的进步,以及我们如何定位学生实现他们的愿望,融合他们的成功与我们的社区和劳动力。

  • 新的students-Many因素影响我们成功达到潜在的学生将参加MC,包括确定个人缺医少药的人群或忽视。必须支持学生的途径使他们MC和带他们。
  • 当前students-Student成功和学生保留可以采取许多形式。我们必须成功地识别和满足患者的需求,各种各样的学生,在课堂上和学生支持服务在面对面的和虚拟环境中可用。
  • 成功——海港的问题是我们如何开展学生履行教育工作目标和合并他们的成功与我们的社区和员工吗?我们的学生成功的愿景不结束在MC的完成他们的工作。我们致力于支持途径为学生实现family-sustaining工资的机会,满足他们持有的愿望为自己为高等教育在任何方向,和发展公民文化生活。成功MC也以社区的健康,反映了虽然我们的学生的旅行和我们项目劳动力的贡献和社会生活的其他方面。

战略转型的努力应该是结构以满足学生的需求在每一个类别。

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