关于ATPA

实现希望学院是蒙哥马利学院(Montgomery College)的学术指世界杯摩洛哥vs克罗地亚欧赔导项目，于2016年由一个全校特别工作组创建，旨在制定策略，扩大现有项目的规模，以缩小“成就差距”，促进学生的成功，特别是对那些历来在高等教育中被边缘化和服务不足的学生。

今天，实现希望学院每年为12000多名学生提供嵌入式学术辅导，包括700多个注册人数最高的必修课程，这些课程历来是学生最难通过的。此外，每年还为450多名学生提供个人学术辅导，帮助他们获得大学成功。

项目任务

实现承诺学院与MC学生合作，通过发展学术技能、知识、态度和习惯来实现他们的学术目标，有助于在大学取得成功。我们帮助学生重构学术挑战，通过建立他们的优势，瞄准发展领域，并获得成功所需的资源，充分发挥他们的潜力。我们有意营造一个人人受欢迎、人人受重视的环境。

项目愿景

我们将成为学院愿景中不可或缺的合作伙伴，不仅为学生提供进入大学的机会，还为他们提供帮助、机会和工具，以有效地实现他们的目标。我们的服务将积极影响学生的坚持，完成教育计划，及时毕业/转学，特别是对历史上被边缘化和服务不足的学生。因为我们认识到，接受高等教育的机会是由系统障碍和优势决定的，我们将通过有意创建一个肯定、包容和公正的教练社区，来确保所有学生都能公平地接受教育。我们的项目将与学院和社区合作，促进所有社区成员的教育公平。

计划值

• 我们相信所有人都应该获得平等的受教育机会。
• 我们一切工作都以学生为中心。
• 我们欢迎、接纳和赞美拥有不同优势、能力、想法和身份的个人。我们因此变得更好。
• 我们倾听、研究、评估和反思，对结果负责。
• 我们所做的一切都是竭尽全力。
• 我们练习从失败中学习，赞美进步胜于完美。
• 我们合作解决问题，共享资源和知识。我们鼓励健康的辩论和不同的想法。
• 我们一直努力做到富有同情心、诚实、有道德和真诚。
• 我们引导我们的激情和承诺去激励、参与和激励彼此。
• 我们以身作则。
• 我们以一种让我们自豪的方式发展我们的项目。

为什么要进行学术辅导?

学术辅导是一种强大而独特的学生成功途径，教练使用循证策略，帮助学生反思他们的学术表现和目标，制定个人成功计划，并坚持掌握必要的学术内容和技能。ATPA的学术教练采用不同的策略，从教学，辅导，指导，或建议，补充这些角色和服务，满足学生在他们所在的地方，并与他们合作，支持他们的学术旅程。

ATPA是高等教育教练协会的成员之一，这是一个由专业人士组成的多元化社区，他们致力于教练的艺术和科学，以促进学生的成长和成功。通过作为合作的变革推动者，我们推动了高等教育中的指导作为一种实践，从而改变了我们的机构。

高等教育培训联盟的目标是:

• 重视培训中关系、整体和促进机构的要素，这些要素能加强个人、机构和社会。
• 通过强调个人健康、职业发展和社区参与来激励和支持教练。
• 通过倡导满足个别学生需求的指导方法来促进公平。
• 为循证实践的发展贡献我们的集体经验和专门知识。
• 批准研究创新教练实践和衡量学生成功的学术项目。
• 分享我们的资源，促进高等教育辅导的实践和职业发展。