法律法规
可访问性
美国残疾人法案
《美国残疾人法》(ADA)在就业、公共服务和公共设施(包括学院和大学的许多领域)为残疾人提供广泛的非歧视保护。《美国残疾人法》由多个联邦机构执行,包括司法部、劳工部和平等就业机会委员会。
1973年《康复法》第504条禁止在接受联邦财政援助的任何项目或活动中,仅以残疾为由,歧视在其他方面合格的残疾人。第504条由美国教育部民权办公室等机构执行。
资源
《美国残疾人法》法规、《美国残疾人法》第二章和第三章规定、技术援助材料、执法信息和《美国残疾人法》一般信息可在ADA的网站新窗口.
教育部,OCR关于残疾学生准备接受高等教育的问题:
了解你的权利和责任:美国教育部新窗口
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Clery行为
保护学生的安全是联邦、州和地方政府以及招收这些学生的机构最关心的问题。1965年《高等教育法》第四篇第485(f)节包含了与校园犯罪和安全相关的法定要求,统称为《珍妮·克利里校园安全政策披露和校园犯罪统计法案》(《克利里法案》)。《克利里法案》是一项联邦法令,要求所有参与联邦学生资助计划的高等教育机构公开其校园和周边社区的犯罪信息。该法案由美国教育部执行。
校园安全与保安报告手册(PDF,), 2016年版
版权
家庭教育权利和隐私法
《家庭教育权利和隐私法》等联邦立法的颁布,极大地改变了高校维护和公布学生记录的方式。这些法律与州法律相结合,规定了谁控制记录的披露、检查和审查这些记录的权利,并规定了学生、家长或其他人修改记录的能力。大学管理人员必须平衡联邦和州法律,以保护学生隐私,防止潜在的诉讼问题。
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有偿的工作
教育部部长修订了《1965年高等教育法》(HEA)和《学生援助一般条款》下关于机构资格的规定,以确定某些高等教育课程是否为学生在公认职业中获得有酬就业做好了准备,以及这些教育项目在HEA第四章授权的联邦学生援助项目(第四章,HEA项目)下仍然符合资格的条件。
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高等教育机会法
其他
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- 员工政治活动指南(PDF,)
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