世界杯摩洛哥vs克罗地亚欧赔蒙哥马利学院2022-2023年目录
2022年10月20日
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教育心理学


研究与教与学过程有关的心理学原理。主题包括学习和认知发展理论、动机、教学方法和媒介、个体差异、测量和评价。先决条件:成绩在C或以上102年心理学,或获得部门同意。每周3小时的讲座/讨论。

3学期小时

课程效果:
课程完成后,学生将能够:

  • 讨论认知和道德发展的理论。
  • 确定从学龄前到青春期的教育计划。
  • 展示学生多样性如何影响教育过程。
  • 讨论学习的行为理论。
  • 建构一堂有效的课。
  • 讨论以学生为中心和建构主义的教学方法。
  • 根据个人需要调整教学
  • 获得激励学生学习的技巧。
  • 演示如何创建有效的学习环境。
  • 描述学习者的特殊之处。
  • 掌握评估学生学习的方法。
  • 识别和解释标准化测试。


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