数学132 -数学元素三世:概率,统计,和解决问题
本课程包括描述性统计、抽样、标准化测试,基本的概率,计算技术,期望,和解决问题的各种设置。针对小学教育专业,本课程也适合学龄儿童的家长。先决条件:C级或更好数学131或部门的同意。每周4个小时。
4学期小时
课程效果:
课程完成后,学生将能够:
- 识别并写统计问题。
- 识别、构造解释和分析显示的数据。
- 解决问题涉及中心和传播的措施。
- 选择显示选项和汇总统计数据来描述一组数据。
- 评估可能的偏见的收集数据的方法。
- 分析误导性的统计数据。
- 实验和理论计算和解释使用样本空间、概率表,树图,和模拟。
- 解决问题涉及的基本计算原理、排列、组合。
- 解决问题独立或依赖事件。
- 发现预期值的情况下涉及到概率,例如:保险计划,游戏,等等。
- 比较不同的解决问题的方法和验证结果的合理性问题的上下文中。
- 解决问题使用各种解决问题的技巧。
- 应用知识从数字系统,集、几何、代数、概率统计,来解决问题。
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