HLTH 160 -健康的科学理论

冰岛(BSSD GEEL)(右)

向学生介绍本地的方法,以提高个人和社区的健康和世界各地通过健康教育,健康促进,和公共卫生实践。疾病和残疾学生检查风险因素在不同的人口,影响社会,文化,和行为对人口的健康状况,和策略来减少疾病的风险,从而改善个人和社区的健康。评估级别(s):英格兰101年/英格兰011年。每周三个小时。

3学期小时

课程效果:
课程完成后,学生将能够:

定义和解释健康的概念、维度的健康和预防。
确定可靠的健康信息来源。
识别和利用的理论、模型和方法的健康分析相关数据。
识别并探索健康关心的问题对个人和各种团体在我们的社会。
分析精确的和最新的健康信息的影响对个人和社会的福祉。

视图类的时间表

打印这一页

添加到最喜欢的(打开一个新窗口)