世界杯摩洛哥vs克罗地亚欧赔蒙哥马利学院2022 - 2023目录
2022年10月20日
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建造210 -数学课程Seminar-Science和年幼的孩子


科学和数学概念适合幼儿的发展水平将呈现和分析。学生将开发课程活动和测试这些活动有小孩来确定其效用在促进逻辑思考与混凝土材料。先决条件:建造于136年每周两个小时。

2学期小时

课程效果:
课程完成后,学生将能够:

  • 确定主要的目标设定的科学和数学等专业组织NSTA NAEYC。
  • 创建与发展相适应的课程计划整合数学和科学教育。
  • 发现孩子的数学和科学教育的过程。
  • 检查的方法评估科学和数学的学习成果。
  • 计划和展示发展适当的数学活动数量概念,模式、几何、测量和数据分析。
  • 创建一个基于Process-Oriented-Inquiry单位。
  • 国家学习者差异和家长参与的重要性。
  • 开发一个曲目的活动、材料、方法和资源用于幼儿教室。
  • 组织一个合适的学习环境,促进孩子们的学习。


视图类的时间表




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