建造201 -特殊教育概论

• 识别特殊教育立法和法律包括《残疾人教育法》、《美国残疾人法案》,康复法。
• 解释包容的重要性在今天的教室和识别包容性教育的主要特征。
• 实践协作技能、沟通技巧和教学策略以适应学生的不同需求。
• 描述一个个性化的教育项目的关键部件和理性每个组件(想法原则)。
• 12个类别的列表和解释特征下的想法。
• 讨论合适的住宿学生在所有12个残疾类别基于特定学生的特点。
• 提纲的重要性相关的文化和语言障碍。
• 识别关键组件的通用设计与残疾学生和包容性的教育。
• 一个残疾的话题进行深入研究和现在的同事和社区学院。
• 证明的理解适合各种障碍的学生的住宿。

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