ARTT 245 -珠宝和金工技工
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介绍了珠宝制造和金工技工的基本技术和流程。2 - 3三维形式在各种金属。设计、工艺和表达强调使用材料。课程可能会重复审计没有限制。两个小时课,每周4个小时工作室。
3学期小时
课程效果:
课程完成后,学生将能够:
- 展示创造性解决问题通过应用抽象的理论概念,发展观察技能和技术技能的使用。
- 使用有机二维和三维设计的应用原则,几何,和抽象的形状。(抽象理论概念)
- 演示了各种组织提出问题的解决方案。(抽象理论概念)
- 创建原始设计,展示审美价值和创造力。(抽象理论概念)
- 证明的理解不同的文化,历史和当代思想和方法在金属艺术。(抽象理论概念)
- 评估学生和专业艺术的美学和工艺。(抽象理论概念)
- 能够读、写和交谈关于美学和技术价值。(抽象理论概念)
- 开发一个对当前问题的认识领域的金工技工通过研究和参观博物馆和美术馆。(抽象理论概念)
- 识别和分析它与金属成分结构。(观察技能)
- 证明的理解金属作为一种材料的性质。(技能)
- 实验技术和工具,包括锤击,退火,焊接,抛光,石头设置。(技能)
- 开发的专业工艺标准。(技能)
视图类的时间表
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