历史226 -护理的特殊人群二:孕产妇和儿童护理
(TP / SS)
提供学生机会实施护理程序在急性和社区设置。护理的重点是对妇女和家庭生育周期中,新生儿和孩子度过青春期。先决条件:125年历史,126年历史,129年历史或同意项目协调人。前或并修课程):至少在艺术分布和C级或更好杂志213年。并修课程(S):225年历史。三个小时讲座/讨论,临床每周十二个小时。
5学期小时
课程效果: 课程完成后,学生将能够:
- 讨论个人价值观与道德困境如何照顾妇女,婴儿,儿童和家庭
- 符合学生的法律责任护士提供护理。
- 符合专业和基于证据的实践标准当照顾妇女,婴儿,儿童和家庭
- 确定适当的病人护理资源的管理。
- 利用逻辑、批判性和创造性思维在妇女的护理,婴儿,儿童和家庭。
- 计划和实施健康教学关注妇女,婴儿,儿童和家庭。
- 药理学相关的概念适用于女性的需要,婴儿,儿童和家庭。
- 应用护理程序在处理需要的妇女,婴儿,儿童和家庭。
- 考虑发展水平在规划和实施护理。
- 为病人和家庭卫生需求的同时尽量语气中和,还要充满关心。
- 认识到文化信仰的影响当照顾妇女,婴儿,儿童,和家庭。
- 作为一个提倡妇女,婴儿,儿童,和家庭。
- 证明在所有互动与患者有效沟通,重要他人、家庭、团体和医疗团队的成员。
- 代表团展示适当的应用原则。
- 应用现有技术和信息准确、适当地在执行护理。
- 应用安全当执行所有保健原则。
- 遵循安全性原则在卫生保健机构和发展水平。
视图类的时间表
添加到最喜欢的(打开一个新窗口) |