世界杯摩洛哥vs克罗地亚欧赔蒙哥马利学院2022 - 2023目录
2022年10月20日
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历史126 -护理的特殊人群:老年精神病护理


(TP / SS)

介绍概念与心理健康和疾病相关的寿命以及独特的生理和心理需求的老年人。强调健康老化的年长的成年病人。先决条件:113年历史,114年历史,121年历史前或并修课程):C级或更好的数学基础,102年心理学杂志212年或同意项目协调人。并修课程(S):125年历史两个小时课,每周十二个小时的临床。

4学期小时

课程效果:
课程完成后,学生将能够:

  • 访问和使用目前的研究证据,促进临床推理的特殊保健需求改变的成年和老年人口进行的生物心理社会功能。
  • 遵守法律和道德责任的学生护士照顾老年时/精神的人群。
  • 识别法律问题参与照顾病人改变在成人和老年人群的心理健康。
  • 相关护理技术的性能与理想的生理和心理的结果。
  • 认识老年综合症和慢性疾病,包括典型的演讲。
  • 提倡在慢性疾病急性加重,以防止进一步的并发症
  • 维持最大功能和独立精神,成年和老年人口。
  • 分析风险和收益的护理决策与跨学科的合作团队,病人、家庭和照顾者。
  • 解释结果和评估临床情况下提供高质量护理根据目前的知识和最佳实践精神和老年人口。
  • 评估、应对和尊重的功能状态、优势、愿望、文化、成年和老年人口的预期。
  • 应用治疗性沟通的原则,整个生命周期。
  • 促进跨学科交流转变成人和老年人口
  • 使用技术来增强功能、独立和安全的精神,成年和老年人口。
  • 指定独特的药物精神病护理的责任政府,成年和老年人口。
  • 评估和提供护理促进基于生物-心理-社会的安全漏洞和保健需求的精神,成年和老年人口


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