世界杯摩洛哥vs克罗地亚欧赔蒙哥马利学院2018-2019年目录
2023年1月12日
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心理健康协会:560人


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(TP / SS): 560

鼓励学生在他们开始学习的学期之前申请心理健康助理项目。计划主修心理健康助理的学生将被分配临时的心理健康前助理专业,POS代码为560,直到他们被正式录取到心理健康助理项目。一旦学生被录取到心理健康助理项目,塔科马公园的招生、记录和注册办公室将分配一个入学代码。

本课程旨在教育心理健康通才谁是各种相关职业的培训,而不是为一个特定的工作。学生学习通识教育的核心科目,并结合与广泛的人类服务相关的专业课程。部分课程包括在人类服务领域的几种不同类型的机构和机构的监督现场经验,如县和州精神卫生部门,社区精神卫生组织和机构,老年医学,临终关怀,药物和酒精康复,矫正,和学校系统,以及文化弱势地区。

心理健康相关课程有三个目标:(2)为转学学生提供良好的基础和灵活的背景,以便他们可以继续在心理健康、社会工作、心理学或一些相关领域(如药物滥用或老年学)的学习,以及(3)允许学生在兼职的基础上继续接受教育,同时获得有报酬的工作。

除了学院所有学生所要求的学业标准外,心理健康副课程的学生还应在每门心理健康和心理学课程中取得C或以上的成绩。完成本课程的所有要求将获得AAS。

通识教育课程选择


按此查看基金会/分配课程以符合通识教育课程的要求。

通识教育要求


所有的学生都应该复习建议表而且向顾问咨询。

通识教育选修课


其他需求


总学时:61小时


英格兰101年/英格兰101,如有需要英格兰102年或选修课。(推荐PHED活动或HLTH)

推荐使用NUTR 101

†学生可选择任何世界语言课程(包括美国手语)。学生必须参加他们所选语言的入门和中级课程

‡向课程协调员寻求课程选择方面的帮助。

项目的结果


完成本课程后,学生将能够:

  • 评估心理健康运动的历史影响,因为它与人类服务专业人员和政策有关。
  • 整合当前MHLT趋势、MHLT/人力服务工作者的能力和特征以及当前行业趋势的政治影响(地方、区域、国家和国际)。
  • 应用所学的道德原则,多元文化原则和与MHLT行业相关的专业礼仪。
  • 拟人化的职业礼仪和着装与MHLT/人力服务工作者一致。
  • 以最高标准的道德原则、多元文化敏感性和专业举止运作,表明对这些关键原则的深刻理解。
  • 表现出专业精神和责任感,团队合作,为客户的共同利益而工作。
  • 使用APA第6版格式,在书面作业中研究和开发支持性分析。
  • 应用MHLT领域的知识,理论方向和常用实践。
  • 运用小组工作知识的进步和有效的理论指导。
  • 整合群体动力学理论的知识和理解;理解领导技能;当前分组方法的应用;并将非语言沟通技能应用于实地工作。
  • 将非语言交流技能应用于实地工作。分配任务和实地实习。

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