应急准备管理AS: 414

(R, TP / SS): 414

应急准备管理课程旨在为学生提供应急管理方面的广泛教育。该项目侧重于多学科备灾方法以及组织和领导应急管理行动所需的技能，通过提供减灾、备灾、应对和恢复所需的技能，为学生在灾害中发挥作用做好准备。该课程旨在为学生提供公共服务(包括执法、消防和紧急医疗服务)领域提供紧急服务所需的技术和专业知识的基础，同时为希望在应急管理领域从事职业的学生提供该领域的学习。

通识教育课程选修课

按此浏览基金会/分配课程以符合通识教育课程规定。

建议课程序列

所有的学生都应该复习建议表而且咨询顾问。

第一学期

EMGT 101 -应急管理原则3学期小时
EMGT 103 -紧急反应和恢复3学期小时
大学写作入门3学期小时＊
图书馆研究基础1学期课时
普通心理学3学期小时(BSSD)

第二学期

COMM 108 -人类交流的基础3学期小时(GEEL)
或
商业和专业语言交流3学期小时(GEEL)
EMGT 104 -事件管理系统和EOC接口3学期小时
EMGT 200 -应急计划3学期小时
英语基础3个学时(英语)
数学基础3个学时(MATF)

第三学期

AOSC 105 -气象学:天气导论4学期小时(NSLD)
EMGT 105 -减少和准备危险3学期小时
EMGT 106 -应急管理技术3学期小时
艺术分布3个学时(ARTD)‡
行为和社会科学分布3个学时(BSSD)‡

第四学期

BIOL 105 -环境生物学3学期小时(NSLD)
和
BIOL 106 -环境生物学实验室1学期课时(NSLD)
EMGT 240 -应急管理的领导能力3学期小时
HLTH 220 -紧急医疗响应器3学期小时
人文学科分布(200级历史)3个学时(HUMD)‡
EMGT或HMLS选修课(必须达到200级)3学期小时

总学时:60

＊英格兰101年/英格兰101，如有需要英格兰102年/英格兰103年或选修课。

‡学生必须从BSSD、艺术或人文学科(HIST)中选择一门课程，以满足全球/文化视角要求

课程大纲/学位要求

通识教育需求

基础课程

英语基础3学期小时（ENGF)
土基础3个学时(MATF)

分配课程

AOSC 105 -气象学:天气导论4学期小时(NSLD)
BIOL 105 -环境生物学3学期小时(NSLD)
而且
BIOL 106 -环境生物学实验室1学期课时(NSLD)
普通心理学3学期小时(BSSD)
艺术分布3个学时(ARTD)‡
行为和社会科学分布3个学时(BSSD)‡(心理学除外;社会学100,POLI 101，或GEOG 101推荐)
人文分布(200级历史)3个学时(HUMD)‡

通识教育选修课

COMM 108 -人类交流的基础3学期小时(GEEL)
或
商业和专业语言交流3学期小时(GEEL)

其他需求

大学写作入门3学期小时＊
HLTH 220 -紧急医疗响应器3学期小时
图书馆研究基础1学期课时
EMGT或HMLS选修课(必须是200级)3学期小时

项目要求

总学时:60

＊英格兰101年/英格兰101，如有需要英格兰102年/英格兰103年或选修课。

‡学生必须选择BSSD、艺术或人文学科(HIST)的课程，以满足全球/文化视角要求

项目的结果

完成本课程后，学生将能够:

根据提供的假设管辖范围的数据，制定和评估应急行动计划。
在当地社区确定危害并制定风险评估计划。
开发和实施短期和长期的恢复概念，在社区的所有领域，使用所有危险的方法。
分析组织行为问题，因为它们适用于紧急行动。
分析应对紧急事件的各种组织的作用、责任和权限。
展示在灾难的每个阶段应该发生的活动的知识。

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