科学院生物技术:334

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生物技术的程序设计的指导和训练学生在生物技术领域。入门级员工在生物技术领域的参与实验室工作如DNA隔离或测序,细胞培养、毒理学或疫苗不育性测试、抗体生产和隔离,诊断和治疗药物的测试和开发。训练的目的是培养学生的学术成就和成功的生物技术产业的就业。程序提供了一个学位和两个证书,以满足学生的不同需求。

在完成生物技术AAS,学生可能转移到另一个机构,获得学士学位在生物科学或可以选择进入劳动力。选课的课程取决于学生选择哪个选项。

项目的重点是应用实验室生物技术产业相关的技能。一个坚实的基础是通过生物技术的入门课程,生物学,化学,数学。这些背景的课程培养学生更严格的上层应用生物技术的课程,生物学,化学在第二年。高中生物、化学和数学(代数2)强烈推荐。

因为四年的变化要求机构,敦促学生咨询顾问对具体的课程选择。

通识教育课程的选择

点击这里查看基金会/分配课程选择完成通识教育课程的要求。

建议课程序列

所有的学生应该审查项目建议指导和咨询顾问。

第四学期

240年毕奥—核酸的方法4学期小时
行为与社会科学分布3学期小时(BSSD)
程序的选修课学期8小时__

总学分:60

*英格兰101年/英格兰101,如果需要英格兰102年/英格兰103年或选修课。

‡化学203学期(5小时)可能是相反的化学150。

__程序选修课:毕奥250,120年提出,化学132,化学204,233年的今天,SCIR 297、数学选修课,临床生物选修课,通讯108或通讯112,BSSD HUMD或ARTD。

程序大纲/学位要求

通识教育需求

基础课程

英语基础3学期小时(ENGF)
数学基础3学期小时(MATF)

分配课程

杂志150年生物学我的原则4学期小时(NSLD)
艺术或人文学科分布3学期小时(ARTD或HUMD)
行为与社会科学分布3学期小时(BSSD)

通识教育选修课

我131年化学化学原理4学期小时(GEEL)

项目要求

总学分:60

*英格兰101年/英格兰101,如果需要英格兰102年/英格兰103年或选修课。

‡化学203学期(5小时)150年5月被代替化学。

__程序选修课:毕奥250,120年提出,化学132,化学204,233年的今天,SCIR 297、数学选修课,临床生物选修课,通讯108或通讯112,BSSD HUMD或ARTD。

项目的结果

在完成这个项目的学生将能够:

独立完成基本的实验室任务等常见生物技术文档,移液、缓冲准备、稀释和凝胶电泳。
定义和解释的基本原则、概念和技术的生物技术。

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通识教育课程的选择

建议课程序列

第一学期

第二学期

第三学期

第四学期

总学分:60

程序大纲/学位要求

通识教育需求

基础课程

分配课程

通识教育选修课

项目要求

总学分:60

项目的结果