世界杯摩洛哥vs克罗地亚欧赔蒙哥马利学院2016-2017目录
2023年4月19日
世界杯摩洛哥vs克罗地亚欧赔蒙哥马利学院2016-2017目录(归档目录)

通识研究AA:科学、技术、工程和数学研究(STEM核心)


返回到{$returnto_text}返回:课程按字母顺序排列

返回:AA通识课程

611 b

科学、技术、工程和数学核心课程允许学生开发一个强调科学、技术、工程和/或数学学科的跨学科课程。STEM核心课程旨在让学生对这些学科进行全面探索,同时通过选定的学术重点加深知识。欲了解更多信息,请访问通识课程网站

在这个核心课程中,学生将制定一个有意识的学术计划,反映个人、学术和职业目标,强调以下学科领域或个人课程:

天文学(ASTR)
生物学(杂志)
化学(化学)
计算机科学(CMSC)
电气工程(ENEE)
工程科学(en)
地质(地质)
数学(数学)
气象学(AOSC)
营养(减轻)
物理科学(PSCI)
物理(物理)

学生可以选择以下任何一门单独的课程作为STEM核心要求的一部分,以加强他们所选的学术重点;但是,应仔细审查这些课程的可转学性:

建筑技术拱101
生物技术毕奥110
计算机应用120年提出
景观技术LNTP 100
网络NWIT 101

注意:本核心课程可能不适合打算转到其他机构攻读生命科学、工程或数学学位课程的学生;学生在选择本课程前应与指导老师会面。

科学,技术,工程和数学研究611B-一般学位要求

为了完成这个学位,学生必须

  1. 完成至少60个学分,包括:

    • 通识教育要求:31学时

    • 科学,技术,工程和数学核心课程-至少15个学分,200级至少3个学分

    • 选修课-最多11个学分,根据需要完成60个学分

  2. 完成至少15个学分在200级,至少3个学分在200级从核心;

  3. 平均绩点达到2.0。

建议课程顺序


所有学生都应该咨询指导老师。

第一学期


第二学期


  • 英语基础3个学时(英语)
  • 行为和社会科学分布(BSSD)**
  • 人文学科分布3学时(HUMD)
  • 自然科学分布与实验室4学时(NSLD)
  • 选修3学时

第三学期


  • 艺术分布3学时(ARTD或HUMD)
  • 行为和社会科学分布3学时(BSSD)**
  • 核心课程13学时
  • 核心课程23学时
  • 通识教育机构要求3个学时(GEIR)__

第四学期


  • 核心课程3.学期的时间
  • 核心课程3学时
  • 核心课程3学时
  • 选修3学时‡‡
  • 选修2学时‡‡

总学时:60


*英格兰101年/英格兰101,如有需要英格兰102年/英格兰103年,或选择一般选修课。

**行为与社会科学分布(BSSD)课程必须来自不同的学科。

***学生必须完成一门全球或文化视角指定课程,作为其通识教育计划的一部分。

‡学生应在完成大学水平课程的前24个学分或完成任何先决条件或要求的非学分课程时尝试英语和数学基础要求。

‡‡任何超过通识教育(31学分)或核心课程最低学分的学分都被计入选修学分。

†两个通识教育机构要求(GEIR)课程需要从以下通识教育课程:COMM, HLTH,或一个ARTD或HUMD。学生只能修一门ARTD或HUMD的课程来满足通识教育机构的要求。

††咨询顾问/顾问NSND/科学课程选择。可能对科学、健康或工程转学项目感兴趣的学生应该考虑4学分的实验科学课程。

请注意:具体的学期学分可能会根据具体的课程选择而有所不同。

项目的结果


完成本课程后,学生将能够:

  • 为他们的教育和职业发展制定一个计划,将他们的课程作业与他们的目标联系起来。
  • 确定与他们持续的教育和专业发展相关的可用资源。
  • 运用批判性思维,定量推理和/或科学推理技能,通过表达,分析和评估跨学科领域的问题和场景。
  • 发现、评估、使用和综合处理日益复杂的问题和场景所需的信息。
  • 有效地利用技术来完成各种一般的和特定学科的活动。
  • 跨学科有效的书面和口头沟通。
  • 清晰地表达学术身份,反映他们的正式、课外和个人学习的综合、跨学科观点。
  • 在他们的学习过程中建立并阐明联系。

返回到{$returnto_text}返回:课程按字母顺序排列