提出201 -行为健康领域经验

一个机会为学生演示基本概念的理解和技能的行为健康社区设置。除了现场工作,学生将探索核心知识和行为健康的基本原则在每周的讲座/讨论会议。先决条件:100年提出,200年提出每周5个小时。

5学期小时

小时:类达到每周100分钟15周。额外的时间:每周学生预计将完成9小时字段位置的选择。在一个学期15周,这等于所需的135个小时。

课程效果:
在成功完成课程的学生将能够:

描述字段位置的特点,使其成为一个有价值的学习经历。
解释什么是“职业身份”。
描述的值,假设,和哲学视角,塑造一个职业身份。
描述所需的核心知识和技能作为行为健康专业。
解释的目的和价值的职业道德规范。
讨论的必要性成为文化主管行为健康的做法。

视图类的时间表

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